AI в тайландския бизнес: възможности или постоянни натрупвания?

AI в тайландския бизнес: възможности или постоянни натрупвания?

В Тайланд използването на изкуствен интелект (AI) както в бизнеса, така и в образованието предизвиква вълнение и стимулира дискусии. Но докато големи компании като Iberia Airlines вече разчитат на агенти с изкуствен интелект, много малки и средни компании (МСП) са изправени пред предизвикателството да бъдат в крак. Нация на Тайланд съобщава, че поддръжката на тайландския език от AI модели остава неравномерна. Много от тези модели не са най-добрите преводачи, което прави адаптирането спешно. Всичко това обаче струва ресурси, които не са достъпни за много МСП.

В сравнение с Тайланд, Сингапур вече е постигнал значителен напредък. Използвайки модела Sealion на AWS и различни AI приложения, съобразени с местните стандарти, те показват какво би могло да бъде възможно. Необходимостта Тайланд да развие подобна национална инициатива е безспорна. Това означава, че компаниите в Тайланд трябва да инвестират сега, за да останат конкурентоспособни, тъй като моделите вече удвояват производителността на всеки седем месеца.

Образование в преход

Докато бизнесът се бори с AI технологията, образованието също повдига някои въпроси. Международният ден на образованието на 24 януари подчертава потенциала на ИИ в образованието, особено в настоящата криза в обучението. ЮНЕСКО отбелязва, че преди COVID-19 128 милиона млади хора са били извън училище в Азиатско-тихоокеанския регион. Над половината от учащите не достигат дори основни умения за четене и писане до края на началното училище.

Ученици като 15-годишния Юпарат от Чианг Май изискват училища, които интегрират технологии като програмиране и AI. Това не е само на думи; Студентите искат персонализирано обучение, което отговаря на техните нужди. Правителството вече стартира инициативи като „Кодиране за всички“, за да отговори на това желание. Основен проблем обаче остава достъпът до компютри. Само 16% от домакинствата в Тайланд притежават собствено устройство, а много студенти нямат основни компютърни умения.

Ролята на учителите

Учителите са от съществено значение за дигиталната трансформация. Но те са изправени пред предизвикателството да бъдат в крак с бързото технологично развитие. Танават Суванапан, учител по история в Банкок, съобщава, че много ученици изпитват трудности при разбирането на отговорите, предоставени от инструментите за изкуствен интелект. Учителите се нуждаят от подкрепа и инициативи като програмата на УНИЦЕФ, която помага на над 500 000 учители да актуализират своите технически умения, е стъпка в правилната посока.

Съществува и международна тенденция в изследванията на ИИ в образованието. Силно Образователен сървър Поддържаните от AI инструменти като търсачки и гласови асистенти стават все по-важни. Тези промени помагат за насърчаване на информационната грамотност на учащите и помагат за противодействие на недостига на квалифицирани работници.

В заключение, както тайландските компании, така и образователните институции са изправени пред предизвикателството да смислено интегрират AI. Остава да видим дали ще успеят да проектират предложенията по такъв начин, че да са от полза за всички сегменти на обществото. Бъдещето ще покаже дали Тайланд може да запази позицията си в дигиталната ера или да потъне в незначителност.