Éducation pour tous : le directeur salue les progrès réalisés dans les écoles de Mae Hong Son !

Éducation pour tous : le directeur salue les progrès réalisés dans les écoles de Mae Hong Son !

Le 7 novembre 2025, Mme Warangkhana Chairoen, directrice du Bureau de l'éducation spécialisée, est partie pour la pittoresque province de Mae Hong Son. Accompagnée d'autres responsables de l'éducation, elle a visité plusieurs établissements d'enseignement spécialisé, notamment le Centre provincial d'éducation spécialisée, l'école Rajaprajanugroh 34 et l'école Rajaprajanugroh 22. Sa destination ? Examiner de près l'offre éducative destinée aux élèves handicapés et aux enfants défavorisés et veiller à ce que les directives du ministère de l'Éducation soient également mises en œuvre au niveau local. Chiang Mai News rapporte que Lors de sa visite, la directrice a également cherché à discuter avec les directeurs d'école, les enseignants et les élèves afin non seulement de leur offrir un soutien, mais également d'entendre des suggestions d'amélioration.

Les activités pédagogiques et les services d'accompagnement particuliers visités sur place ont clairement démontré l'engagement manifesté par les directeurs d'école, les enseignants et l'ensemble du personnel éducatif envers l'intégration de ces élèves. Mme Warangkhana a salué leurs efforts et a souligné l'importance de mettre en œuvre continuellement les directives du ministère de l'Éducation et de mettre les étudiants au centre. Leur attrait : l’égalité des chances en matière d’éducation doit être garantie pour tous – personne ne doit être laissé pour compte.

Conditions de vie difficiles pour les enfants défavorisés

Cependant, comme le rapporte le directeur de Bangkok Biz News à propos des récentes inscriptions dans les écoles d'enseignement de base, la situation est plus difficile que prévu. Bien que les inscriptions dans les classes M.1 et M.4 soient terminées et que des places scolaires soient mises à disposition pour promouvoir l'égalité des chances en matière d'éducation, de nombreux enfants vivent dans des conditions défavorisées, voire difficiles. Ce qui est particulièrement inquiétant, c’est qu’il existe 53 écoles à travers le pays qui soutiennent spécifiquement les enfants défavorisés, mais les inégalités éducatives restent un problème persistant. Bangkok Biz News a découvert que Beaucoup de ces enfants ne reçoivent pas une scolarité adéquate – l’accès à l’éducation est souvent pour eux un défi difficile à surmonter.

Les écoles de Rajaprajanukroh sont une lueur d’espoir dans ce scénario. Non seulement ils offrent un enseignement gratuit de la maternelle au lycée, mais ils fournissent également un hébergement, de la nourriture, des vêtements et du matériel d'apprentissage aux élèves. En outre, une grande importance est accordée à la promotion de compétences de vie et professionnelles adaptées aux capacités individuelles. Cela signifie que les diplômés peuvent non seulement acquérir des connaissances, mais également développer des compétences qui les aideront à travailler de manière indépendante et à subvenir aux besoins de leur famille.

Le chemin vers le monde du travail

Cependant, la transition de l'éducation au travail reste un obstacle, en particulier pour les personnes handicapées. Selon une étude de l'Organisation internationale du travail (OIT), il y a plus de 470 millions de personnes handicapées en âge de travailler en Asie et dans le Pacifique, dont près des deux tiers sont au chômage. Le DGB Bildungswerk indique clairement que Les femmes sont souvent particulièrement touchées dans ce domaine et la pandémie du coronavirus a encore aggravé la situation. En Thaïlande, environ 2 millions de personnes possèdent une carte d'invalidité, ce qui représente environ 3 % de la population.

L’accès à l’éducation est crucial, mais seulement 5 % des personnes concernées ont atteint l’enseignement secondaire. Des initiatives telles que Young Futuremakers Thailand, fondée en février 2021, tentent de faciliter l'entrée des jeunes défavorisés sur le marché du travail. Ces projets proposent non seulement des formations, mais également des ateliers pour développer les compétences entrepreneuriales et les soft skills.

Les défis sont divers et nécessitent non seulement des mesures politiques, mais aussi un engagement social. C’est le seul moyen de garantir que l’accès à l’éducation et une intégration réussie dans le monde du travail deviennent une réalité pour tous, en particulier pour les personnes handicapées.