Oktatás mindenkinek: Az igazgató dicséri a Mae Hong Son iskoláiban elért haladást!

Oktatás mindenkinek: Az igazgató dicséri a Mae Hong Son iskoláiban elért haladást!

2025. november 7-én Warangkhana Chairoen asszony, a Gyógypedagógiai Hivatal igazgatója elindult a festői Mae Hong Son tartományba. Más oktatási vezetők kíséretében meglátogatott több gyógypedagógiai intézményt, köztük a Tartományi Gyógypedagógiai Központot, a 34-es Rajaprajanugroh-i iskolát és a 22-es Rajaprajanugroh-i iskolát. Úticélja? A fogyatékkal élő tanulók és a hátrányos helyzetű gyermekek oktatási kínálatának alapos áttekintése, valamint az oktatási miniszter irányelveinek helyben történő megvalósítása. A Chiang Mai News beszámol erről Az igazgatónő látogatása során az iskola igazgatóival, tanáraival és diákjaival is igyekezett beszélni, hogy ne csak támogatást nyújtson, hanem fejlesztési javaslatokat is meghallgathasson.

A helyszínen meglátogatott oktatási tevékenységek és speciális segítő szolgálatok egyértelműen bizonyították az iskola igazgatóinak, tanárainak és az összes oktatási személyzetnek a tanulók integrációja iránti elkötelezettségét. Warangkhana asszony méltatta erőfeszítéseiket, és kiemelte annak fontosságát, hogy folyamatosan végrehajtsák az Oktatási Minisztérium irányelveit, és a diákokat helyezzék a középpontba. Vonzásuk: Mindenki számára biztosítani kell az esélyegyenlőséget az oktatásban – senki sem maradhat le.

Nehéz életkörülmények a hátrányos helyzetű gyermekek számára

Amint azonban a Bangkok Biz News igazgatója az alapfokú iskolákba való közelmúltban történt beiratkozás kapcsán beszámol, a vártnál nehezebb a helyzet. Bár az M.1 és M.4 osztályokba való beiratkozás befejeződött, és az oktatási esélyegyenlőség előmozdítása érdekében iskolai férőhelyeket bocsátanak rendelkezésre, sok gyerek él hátrányos vagy éppen nehéz körülmények között. Különösen aggasztó, hogy országszerte 53 olyan iskola működik, amelyek kifejezetten hátrányos helyzetű gyerekeket támogatnak, de az oktatási egyenlőtlenség továbbra is tartós probléma. A Bangkok Biz News rájött erre Sok ilyen gyerek nem részesül megfelelő iskoláztatásban – az oktatáshoz való hozzáférés gyakran olyan kihívást jelent számukra, amelyet nehéz leküzdeni.

A Rajaprajanukroh iskolák reménysugár ebben a forgatókönyvben. Nemcsak ingyenes oktatást biztosítanak az óvodától a középiskoláig, hanem szállást, élelmet, ruházatot és tananyagot is biztosítanak a diákoknak. Emellett nagy jelentőséget tulajdonítanak az egyéni képességekhez igazodó élet- és szakmai készségek fejlesztésének. Ez azt jelenti, hogy a végzettek nemcsak tudásra tehetnek szert, hanem olyan készségeket is elsajátíthatnak, amelyek segítik az önálló munkavégzést és családjuk eltartását.

Út a munka világába

Az oktatásból a munkába való átmenet azonban továbbra is akadály, különösen a fogyatékkal élők számára. A Nemzetközi Munkaügyi Szervezet (ILO) tanulmánya szerint Ázsiában és a csendes-óceáni térségben több mint 470 millió munkaképes korú fogyatékkal élő ember él, akiknek csaknem kétharmada munkanélküli. A DGB Bildungswerk ezt világossá teszi Ezen a területen gyakran különösen a nők érintettek, és a koronajárvány tovább rontotta a helyzetet. Thaiföldön körülbelül 2 millió ember rendelkezik rokkantkártyával, ami a lakosság körülbelül 3%-át teszi ki.

Az oktatáshoz való hozzáférés kulcsfontosságú, de az érintettek mindössze 5%-a szerzett középfokú végzettséget. Az olyan kezdeményezések, mint a Young Futuremakers Thailand, amelyet 2021 februárjában alapítottak, igyekeznek megkönnyíteni a hátrányos helyzetű fiatalok munkaerőpiacra lépését. Ezek a projektek nemcsak képzési kurzusokat kínálnak, hanem workshopokat is a vállalkozói készségek és a puha készségek fejlesztésére.

A kihívások sokrétűek, és nem csak politikai intézkedéseket, hanem társadalmi elkötelezettséget is igényelnek. Csak így biztosítható, hogy az oktatáshoz való hozzáférés és a munka világába való sikeres beilleszkedés mindenki számára valósággá váljon, különösen a fogyatékkal élők számára.