Utdanning for alle: Direktør berømmer fremgang i Mae Hong Sons skoler!

Utdanning for alle: Direktør berømmer fremgang i Mae Hong Sons skoler!

Den 7. november 2025 dro Warangkhana Chairoen, direktøren for kontoret for spesialundervisning, til den naturskjønne Mae Hong Son-provinsen. Sammen med andre utdanningsledere besøkte hun flere spesialundervisningsinstitusjoner, inkludert Provincial Special Education Center, Rajaprajanugroh School 34 og Rajaprajanugroh School 22. Hennes reisemål? Å se nærmere på utdanningstilbudet til elever med nedsatt funksjonsevne og vanskeligstilte barn og sørge for at utdanningsministerens retningslinjer også implementeres lokalt. Det melder Chiang Mai News Under besøket hennes søkte direktøren også å snakke med skoleledere, lærere og elever for ikke bare å tilby støtte, men også for å høre forslag til forbedringer.

Undervisningsaktivitetene og de spesielle støttetjenestene som ble besøkt på stedet demonstrerte tydelig engasjementet fra skolens rektorer, lærere og alt pedagogisk personale for integrering av disse elevene. Warangkhana berømmet deres innsats og fremhevet viktigheten av å kontinuerlig implementere Kunnskapsdepartementets retningslinjer og sette studentene i sentrum. Deres appell: Like muligheter i utdanning skal sikres for alle – ingen skal stå bak.

Vanskelige levekår for vanskeligstilte barn

Men som direktøren for Bangkok Biz News rapporterer i forbindelse med den nylige innmeldingen til grunnskoler, er situasjonen vanskeligere enn forventet. Selv om påmeldingen til klassene M.1 og M.4 er fullført og skoleplasser gjøres tilgjengelig for å fremme like muligheter i utdanning, lever mange barn under vanskeligstilte eller til og med vanskelige forhold. Det som er spesielt bekymringsfullt er at det er 53 skoler over hele landet som spesifikt støtter vanskeligstilte barn, men utdanningsulikhet er fortsatt et vedvarende problem. Bangkok Biz News fant ut det Mange av disse barna får ikke tilstrekkelig skolegang – tilgang til utdanning er ofte en utfordring for dem som er vanskelig å overkomme.

Rajaprajanukroh-skoler er en stråle av håp i dette scenariet. Ikke bare gir de gratis opplæring fra førskole til ungdomsskole, men de gir også overnatting, mat, klær og læremateriell til elevene. I tillegg legges det stor vekt på å fremme liv og faglige ferdigheter som er tilpasset individuelle forutsetninger. Dette betyr at nyutdannede ikke bare kan få kunnskap, men også utvikle ferdigheter som vil hjelpe dem å jobbe selvstendig og støtte familiene sine.

Veien til arbeidslivet

Overgangen fra utdanning til arbeid er imidlertid fortsatt et hinder, spesielt for personer med nedsatt funksjonsevne. I følge en studie fra Den internasjonale arbeidsorganisasjonen (ILO) er det over 470 millioner mennesker med funksjonshemming i arbeidsfør alder i Asia og Stillehavet, hvorav nesten to tredjedeler er arbeidsledige. DGB Bildungswerk gjør det klart det Spesielt kvinner er ofte spesielt rammet i dette området og korona-pandemien har gjort situasjonen enda verre. I Thailand har rundt 2 millioner mennesker et handikapkort, som utgjør rundt 3 % av befolkningen.

Tilgang til utdanning er avgjørende, men bare 5 % av de berørte har oppnådd videregående opplæring. Initiativer som Young Futuremakers Thailand, som ble grunnlagt i februar 2021, prøver å gjøre det lettere for vanskeligstilte unge mennesker å komme inn på arbeidsmarkedet. Disse prosjektene tilbyr ikke bare opplæringskurs, men også workshops for å utvikle gründerferdigheter og myke ferdigheter.

Utfordringene er mangfoldige og krever ikke bare politiske tiltak, men også sosialt engasjement. Dette er den eneste måten å sikre at tilgang til utdanning og vellykket integrering i arbeidslivet blir en realitet for alle, spesielt for mennesker med nedsatt funksjonsevne.