Educação para todos: Diretor elogia progresso nas escolas de Mae Hong Son!

Educação para todos: Diretor elogia progresso nas escolas de Mae Hong Son!

Em 7 de novembro de 2025, a Sra. Warangkhana Chairoen, diretora do Escritório de Educação Especial, partiu para a pitoresca província de Mae Hong Son. Acompanhada por outros líderes educacionais, ela visitou várias instituições de educação especial, incluindo o Centro Provincial de Educação Especial, a Escola Rajaprajanugroh 34 e a Escola Rajaprajanugroh 22. Seu destino? Analisar de perto as ofertas educativas para alunos com deficiência e crianças desfavorecidas e garantir que as orientações do Ministro da Educação também sejam implementadas localmente. Chiang Mai News relata que Durante a visita, a diretora também procurou conversar com diretores, professores e alunos, não só para oferecer apoio, mas também para ouvir sugestões de melhorias.

As atividades letivas e os serviços especiais de apoio visitados no local demonstraram claramente o empenho demonstrado pelos diretores das escolas, professores e todo o pessoal educativo na integração destes alunos. A Sra. Warangkhana elogiou os seus esforços e destacou a importância de implementar continuamente as directrizes do Ministério da Educação e de colocar os estudantes no centro. O seu apelo: A igualdade de oportunidades na educação deve ser garantida para todos – ninguém deve ser deixado para trás.

Condições de vida difíceis para crianças desfavorecidas

No entanto, como relata o diretor do Bangkok Biz News a propósito das recentes matrículas nas escolas do ensino básico, a situação é mais difícil do que o esperado. Embora as matrículas nas classes M.1 e M.4 tenham sido concluídas e estejam a ser disponibilizadas vagas escolares para promover a igualdade de oportunidades na educação, muitas crianças vivem em condições desfavorecidas ou mesmo difíceis. O que é particularmente preocupante é que existem 53 escolas em todo o país que apoiam especificamente crianças desfavorecidas, mas a desigualdade educativa continua a ser um problema persistente. Bangkok Biz News descobriu que Muitas destas crianças não recebem escolaridade adequada – o acesso à educação é muitas vezes para elas um desafio difícil de superar.

As escolas Rajaprajanukroh são um raio de esperança neste cenário. Eles não apenas oferecem educação gratuita da pré-escola ao ensino médio, mas também fornecem acomodação, alimentação, roupas e materiais didáticos para os alunos. Além disso, é dada grande importância à promoção de competências de vida e profissionais adaptadas às capacidades individuais. Isto significa que os formandos podem não só adquirir conhecimentos, mas também desenvolver competências que os ajudarão a trabalhar de forma independente e a apoiar as suas famílias.

O caminho para o mundo do trabalho

No entanto, a transição da educação para o trabalho continua a ser um obstáculo, especialmente para as pessoas com deficiência. De acordo com um estudo da Organização Internacional do Trabalho (OIT), existem mais de 470 milhões de pessoas com deficiência em idade activa na Ásia e no Pacífico, das quais quase dois terços estão desempregadas. A DGB Bildungswerk deixa claro que As mulheres, em particular, são frequentemente particularmente afetadas nesta área e a pandemia corona tornou a situação ainda pior. Na Tailândia, cerca de 2 milhões de pessoas possuem cartão de invalidez, o que representa cerca de 3% da população.

O acesso à educação é crucial, mas apenas 5% das pessoas afectadas concluíram o ensino secundário. Iniciativas como a Young Futuremakers Tailândia, fundada em fevereiro de 2021, tentam facilitar a entrada de jovens desfavorecidos no mercado de trabalho. Estes projetos oferecem não só cursos de formação, mas também workshops para desenvolver competências empreendedoras e soft skills.

Os desafios são diversos e exigem não só medidas políticas, mas também compromisso social. Esta é a única forma de garantir que o acesso à educação e a integração bem sucedida no mundo do trabalho se tornem uma realidade para todos, especialmente para as pessoas com deficiência.