Skolas apmeklējums Čhīanmai: direktors iedvesmo skolēnus mācīties!

Skolas apmeklējums Čhīanmai: direktors iedvesmo skolēnus mācīties!

2025. gada 30. oktobrī Čhīanmai vidusskolas izglītības biroja direktors Teodkiats Jamsofs apmeklēja Kavilas Vitajalai skolu Čhīanmai pilsētā. Šīs vizītes skaidrs mērķis bija pārbaudīt otrā mācību semestra atklāšanu 2025. gadā un izprast izglītības pārvaldes vadlīniju īstenošanu. Jamsofas kungu sirsnīgi sveica skolas direktors Mongkols Kaeva kungs un viņa komanda, un viņam tika sniegts dziļš ieskats procesos un izglītības vadībā uz vietas. Viņam bija īpaši svarīgi koncentrēties uz atbalstu skolu direktoriem, skolotājiem un visiem izglītības darbiniekiem, lai stundas varētu noritēt efektīvi.

Vizītes laikā Jamsofa izmantoja iespēju aprunāties ar skolēniem. Viņa vēstījums bija skaidrs: izglītība ir nākotnes atslēga, un jaunajai paaudzei ir jāuzņemas atbildība un jāveido pozitīva attieksme pret izglītību. Skolas galvenā uzmanība tiek pievērsta drošas un atbalstošas ​​mācību vides veicināšanai. Liela nozīme tiek pievērsta arī studentu kvalitātei, lai viņi pēc iespējas labāk sagatavotos savai nākotnei.

Izglītības sistēma Taizemē

Taizemes izglītības sistēmai ir trīs līmeņi, par kuriem atbild Izglītības ministrija. Taizemes konstitūcija garantē 12 gadu bezmaksas mācīšanos, tostarp 9 gadus ilgu obligāto izglītību. Skolas periods ir sadalīts sešos pamatskolas un sešos vidusskolas gados, kas ir sadalīti divās fāzēs. Tas nozīmē, ka studenti saņem izcilu apmācību ilgā laika periodā. Tajā iekļautas arī pirmsskolas programmas, kas daudzviet pieejamas 2-3 gadus. Papildus valsts skolām ir arī privātas un profesionālās iestādes, kas koncentrējas uz skolēnu sagatavošanu darba pasaulei.

Izaicinājumi izglītības sistēmā ir dažādi. Saskaņā ar Taizemes izglītības sistēmu lauku skolās bieži ir sliktāki apstākļi nekā pilsētās, un arī korupcija ir liela problēma. Daudzas skolas iesaka neuzdot jautājumus, kā rezultātā skolēni var neaktīvi piedalīties mācību procesā. Mācīšana bieži notiek ar pasniedzēju lekcijām, kas ne vienmēr atbilst uz studentiem vērstai pieejai. Tomēr progress ir vērojams: mācību saturs īpaši akcentē pilsonisko zināšanu integrēšanu visos priekšmetos, lai stiprinātu skolēnu atbildības sajūtu.

Skatiens nākotnē

Otrā mācību semestra atklāšana Kawila Wittayalai skolā ir vēl viens solis efektīvas izglītības sistēmas attīstībā. Ieguldot aptuveni 27 procentus no nacionālā kopprodukta izglītībā, Taizeme parāda, cik svarīga ir izglītība sabiedrībai. 2022. gadā valsts arī turpināja reformēt obligāto izglītību, kas ir daļa no tās progresa. Izglītības sistēmas vēsture aizsākās līdz pirmās universitātes – Čulalongkornas universitātes dibināšanai 1916. gadā, un tā nepārtraukti attīstās.

Tradicionālās un modernās domāšanas kombinācija, kas atspoguļota karalienes Sirikit valsts vizītes kultūras aspektos, liecina par vēlmi saglabāt taju identitāti, raugoties nākotnē. Neatkarīgi no tā, vai valkājat tradicionālo apģērbu vai mācoties skolā - Taizeme pastāvīgi atspoguļo vecās tradīcijas un jaunus izaicinājumus. Tāpat kā izglītībā, arī kultūrā ir labas spējas attīstīties tālāk, tajā pašā laikā respektējot saknes.

Lai iegūtu sīkāku informāciju, apmeklējiet rakstus par Chiang Mai ziņas, KWC un Wikipedia.