Skolebesøk i Chiang Mai: Rektor inspirerer elevene til å lære!
30. oktober 2025 besøkte direktør Teodkiat Yamsopha Kawila Wittayalai-skolen i Chiang Mai for å gjennomgå utdanningssystemet.

Skolebesøk i Chiang Mai: Rektor inspirerer elevene til å lære!
Den 30. oktober 2025 besøkte Mr. Teodkiat Yamsopha, direktøren for Chiang Mai Secondary School Education Office, Kawila Wittayalai skole i Chiang Mai by. Dette besøket hadde som klare mål å sjekke åpningen av andre skolesemester i 2025 og forstå implementeringen av utdanningsetatens retningslinjer. Mr. Yamsopha ble ønsket hjertelig velkommen av Mr. Mongkol Kaewha, skolens direktør, og hans team og fikk en dyp innsikt i prosessene og pedagogisk ledelse på stedet. Det var spesielt viktig for ham å fokusere på å støtte skoleledere, lærere og alt pedagogisk personale slik at undervisningen kan gjennomføres effektivt.
Under besøket benyttet Yamsopha anledningen til å snakke med studenter. Budskapet hans var klart: Utdanning er nøkkelen til fremtiden og det er opp til den unge generasjonen å ta ansvar og utvikle en positiv holdning til utdanning. Et hovedfokus på skolen er å fremme et trygt og støttende læringsmiljø. Det legges også stor vekt på kvaliteten på elevene slik at de er best mulig forberedt på fremtiden sin.
Utdanningssystemet i Thailand
Det thailandske utdanningssystemet har tre nivåer, med utdanningsdepartementet som har ansvaret. Den thailandske grunnloven garanterer 12 års gratis læring, inkludert 9 års obligatorisk opplæring. Skoletiden er delt inn i seks år grunnskole og seks år ungdomsskole, som er delt inn i to trinn. Det betyr at studentene får utmerket opplæring over lang tid. Det inkluderer også førskoleopplegg som er tilgjengelig mange steder i 2-3 år. I tillegg til offentlige skoler er det også private og yrkesfaglige institusjoner som fokuserer på å forberede elevene på arbeidslivet.
Utfordringene i utdanningssystemet er mangfoldige. I følge utdanningssystemet i Thailand har skoler på landsbygda ofte dårligere forhold enn urbane og korrupsjon er også et stort problem. Mange skoler anbefaler å ikke stille spørsmål, noe som kan føre til at elevene ikke deltar aktivt i læringsprosessen. Undervisningen foregår ofte gjennom lærerforelesninger, noe som ikke alltid yter rettferdighet til den studentsentrerte tilnærmingen. Likevel er det fremgang: Læreplanen legger særlig vekt på å integrere samfunnskunnskap i alle fag for å styrke elevenes ansvarsfølelse.
Et blikk på fremtiden
Åpningen av det andre skolesemesteret ved Kawila Wittayalai-skolen representerer et ytterligere skritt i utviklingen av et effektivt utdanningssystem. Med en investering på rundt 27 prosent av bruttonasjonalproduktet i utdanning, viser Thailand hvor viktig utdanning er for samfunnet. I 2022 reformerte landet også den obligatoriske opplæringen ytterligere som en del av fremgangen. Historien til utdanningssystemet går tilbake til grunnleggelsen av det første universitetet, Chulalongkorn University i 1916, og er i stadig utvikling.
Kombinasjonen av tradisjonell og moderne tenkning, som gjenspeiles i de kulturelle aspektene ved et statsbesøk av dronning Sirikit, viser ønsket om å bevare thailandsk identitet mens man ser mot fremtiden. Enten i bruk av tradisjonelle klær eller i skoleundervisning - Thailand reflekterer hele tiden mellom gamle tradisjoner og nye utfordringer. Som i utdanning viser kultur også gode evner til å utvikle seg videre samtidig som man respekterer røttene.
For mer informasjon, besøk artiklene om Chiang Mai Nyheter, KWC og Wikipedia.