Wizyta szkoły w Chiang Mai: dyrektor inspiruje uczniów do nauki!

Wizyta szkoły w Chiang Mai: dyrektor inspiruje uczniów do nauki!

30 października 2025 r. pan Teodkiat Yamsopha, dyrektor Biura Edukacji Szkoły Średniej w Chiang Mai, odwiedził szkołę Kawila Wittayalai School w mieście Chiang Mai. Wizyta ta miała jasny cel sprawdzenia otwarcia drugiego semestru szkolnego w 2025 roku i zrozumienia realizacji wytycznych władz oświatowych. Pan Yamsopha został ciepło powitany przez pana Mongkol Kaewha, dyrektora szkoły i jego zespół, a także uzyskał głęboki wgląd w procesy i zarządzanie edukacją na miejscu. Szczególnie ważne było dla niego skupienie się na wspieraniu dyrektorów szkół, nauczycieli i całej kadry pedagogicznej, aby lekcje mogły być skutecznie realizowane.

Podczas wizyty Yamsopha skorzystała z okazji, aby porozmawiać z uczniami. Jego przesłanie było jasne: Edukacja jest kluczem do przyszłości i do młodego pokolenia należy wzięcie odpowiedzialności i wypracowanie pozytywnego podejścia do edukacji. Głównym celem szkoły jest promowanie bezpiecznego i wspierającego środowiska uczenia się. Dużą wagę przywiązuje się również do jakości uczniów, aby jak najlepiej przygotować ich na swoją przyszłość.

System edukacji w Tajlandii

Tajski system edukacji składa się z trzech poziomów, za które odpowiada Ministerstwo Edukacji. Konstytucja Tajlandii gwarantuje 12 lat bezpłatnej nauki, w tym 9 lat edukacji obowiązkowej. Okres szkolny dzieli się na sześć lat szkoły podstawowej i sześć lat szkoły średniej, które są podzielone na dwie fazy. Oznacza to, że studenci otrzymują doskonałe szkolenie przez długi czas. Obejmuje również programy przedszkolne, które są dostępne w wielu miejscach przez 2-3 lata. Oprócz szkół publicznych istnieją także instytucje prywatne i zawodowe, które skupiają się na przygotowaniu uczniów do świata pracy.

Wyzwania stojące przed systemem edukacji są różnorodne. Według systemu edukacji w Tajlandii w szkołach wiejskich często panują gorsze warunki niż w szkołach miejskich, a poważnym problemem jest również korupcja. Wiele szkół odradza zadawanie pytań, gdyż może to spowodować, że uczniowie nie będą aktywnie uczestniczyć w procesie uczenia się. Nauczanie często odbywa się w formie wykładów nauczyciela, co nie zawsze odzwierciedla podejście skoncentrowane na studencie. Niemniej jednak widać postęp: program nauczania kładzie szczególny nacisk na włączanie zagadnień obywatelskich do wszystkich przedmiotów, aby wzmocnić poczucie odpowiedzialności uczniów.

Spojrzenie w przyszłość

Otwarcie drugiego semestru szkolnego w Szkole Kawila Wittayalai to kolejny krok w budowaniu sprawnego systemu edukacji. Inwestując w edukację około 27 procent produktu narodowego brutto, Tajlandia pokazuje, jak ważna jest edukacja dla społeczeństwa. W ramach poczynionych postępów w 2022 r. kraj zreformował także kształcenie obowiązkowe. Historia systemu edukacji sięga założenia pierwszego uniwersytetu, Uniwersytetu Chulalongkorn w 1916 roku i stale się rozwija.

Połączenie tradycyjnego i nowoczesnego myślenia, odzwierciedlone w kulturowych aspektach wizyty państwowej królowej Sirikit, pokazuje chęć zachowania tajskiej tożsamości przy jednoczesnym spojrzeniu w przyszłość. Niezależnie od tego, czy chodzi o noszenie tradycyjnego stroju, czy o naukę w szkole – Tajlandia nieustannie zastanawia się pomiędzy starymi tradycjami a nowymi wyzwaniami. Podobnie jak w edukacji, również kultura wykazuje zdolność do dalszego rozwoju przy jednoczesnym poszanowaniu korzeni.

Więcej szczegółów znajdziesz w artykułach na temat Wiadomości z Chiang Mai, KWC I Wikipedia.