Školní konference v Chiang Mai: Plánování velkého dne otevřených dveří 2026!

Školní konference v Chiang Mai: Plánování velkého dne otevřených dveří 2026!

Dne 27. října 2025 se ředitelé a učitelé ze 17 provincií v severním Thajsku sešli ve škole Yupparaj Wittayalai v Chiang Mai ke smysluplnému setkání. Akci moderoval pan Teodkiat Yamsopha, ředitel vzdělávacího úřadu střední školy v Chiang Mai. Tématem jednání byla organizace akademické soutěže Open House 2026. Při této příležitosti seděla u stolu jako předsedkyně paní Supranee Panyana, ředitelka školy Yupparaj Wittayalai.

Ústředním bodem setkání byl výběr členských škol pro rok 2026-2027 a také rozhodnutí, která škola bude hostit akci dne otevřených dveří v roce 2026. Účastníci získali podporu od paní Patcharin Kanwana, výchovné poradkyně, a paní Wirachanee Matantang, sekretářky centra. Živá účast a nasazení ředitelů škol a učitelů prokázaly hodnotu setkání pro vzdělávací systém v regionu.

Pohled do vzdělávací krajiny

Thajský vzdělávací systém, který má dnes tři úrovně, spravuje ministerstvo školství. Podle thajské ústavy mají studenti nárok na 12 let bezplatného studia, z toho 9 let je povinných. Školní období je rozděleno do šesti ročníků základní školy a šesti ročníků střední školy, které jsou zase rozděleny do dvou tříletých fází. Předškolní vzdělávání je na mnoha místech nabízeno formou mateřské školy na 2-3 roky. Existují však také zpoplatněné školy a odborné instituce, které umožňují širokou odbornou přípravu, jako je systém duálního vzdělávání, který je od roku 1995 zaveden podle německého modelu.

Různorodost škol, od veřejných po mezinárodní a bilingvní instituce, vytváří ve vzdělávacím systému pestrý mix. Instituce se pravidelně účastní akcí, jako je veletrh vzdělávání pořádaný ve městech jako Bangkok, Pattaya, Chiang Mai a Phuket. Zde mají studenti a rodiče možnost informovat se o programech, osnovách a školném. Účast je zdarma a školy často nabízejí speciální nabídky a slevy na poplatky, aby přilákaly návštěvníky, což je pro mnohé rodiny velká úleva.

Výzvy vzdělávacího systému

Školy, zejména ve venkovských oblastech, však čelí problémům. Zařízení jsou často špatně vybavená a studenti musí cestovat na velké vzdálenosti, aby se dostali do třídy. Problémem je i korupce ve školství – učitelé si někdy musí „kupovat“ zaměstnání, což narušuje důvěru v systém.

Přesto je kladen velký důraz na přípravu učitelů, kteří jsou připravováni na univerzitách nebo prostřednictvím speciálních učitelských ústavů. Aby byl zajištěn bezproblémový přechod do pracovního života, mnoho škol nabízí programy, které studenty připraví na požadavky trhu práce.

Thajsko investuje přibližně 27 % svého hrubého národního produktu do vzdělání, což ukazuje jasnou snahu zlepšit situaci ve vzdělávání. Navzdory překážkám zůstává vzdělávání ústředním pilířem thajské společnosti a neustále se reformuje, aby lépe vyhovovalo potřebám studentů.

Zasedání ve škole Yupparaj Wittayalai působivě zprostředkovalo závazek učitelů spolupracovat na dalším rozvoji vzdělávání v severním Thajsku. Dobrá ruka ve složení členských škol a organizace Open House 2026 by mohly být klíčem k úspěchu pro budoucí generace.

Další podrobnosti o akci a aktuálním vývoji v oblasti vzdělávání naleznete na následujících odkazech: Zprávy z Chiang Mai, ED Fair Asia a Wikipedie.