Toekomst van het onderwijs: Chiang Mai bereidt zich voor op voldoende scholen

Toekomst van het onderwijs: Chiang Mai bereidt zich voor op voldoende scholen

Hoe is de huidige situatie in Chiang Mai? Op 28 oktober 2025 vonden verschillende belangrijke gebeurtenissen plaats die verschillende aspecten van educatie en milieubewustzijn raakten. Het middelpunt van de aandacht was de sessie ter voorbereiding op de beoordeling van “toereikende onderwijsfaciliteiten” op het Chiang Mai Technical College. Dr. Wacharapong Phantip, directeur van het instituut, zat deze bijeenkomst voor. Er waren talloze bestuursleden en afdelingshoofden die samenwerkten om de benodigde documenten op te stellen in overeenstemming met de richtlijnen van het Ministerie van Onderwijs. De onderwijsinstellingen moeten fungeren als rolmodellen voor leeractiviteiten en efficiënt beheer, in lijn met de filosofie van de toereikendheidseconomie, zoals Chiang Mai News meldt.

Waarom is dit belangrijk? Het lopende beleid van het ministerie van Onderwijs is erop gericht de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren en een beter begrip van duurzaam ondernemen te bevorderen. Een ander voorbeeld van deze filosofie wordt gepresenteerd door het Centrum voor Niet-Formeel Onderwijs in de gemeente Pak Khat. Ze volgen een managementmodel dat zich richt op de kwaliteit van het leren en de ontwikkeling van studenten. De implementatie van deze filosofie op alle terreinen van het leven komt tot uiting in de succesvolle rapporten over de impact op het persoonlijke en gemeenschapsleven van de betrokkenen, zoals te vinden op anyflip.

Onderwijsinitiatieven in Chiang Mai

Tegelijkertijd organiseerde de Faculteit Ingenieurswetenschappen, Rajamangala University of Technology Lanna de “RMUTL Engineering CWIE Day 25/26”. Dit evenement, georganiseerd door de Rector Assoc. Prof. Wichai Tipprasert bood de studenten waardevolle oriëntatie op stages. Op de agenda stond van alles: van lezingen over veiligheid op de werkplek tot teamontwikkeling en een tentoonstelling van stageprojecten. Partnerorganisaties boden ook vacatures aan om het voor studenten gemakkelijker te maken om in het beroepsleven te komen. Dit laat maar weer eens zien hoe belangrijk praktijkervaring is in het onderwijs.

Een ander belangrijk aspect van milieubetrokkenheid werd op 28 oktober gedemonstreerd toen de burgemeester van Rongkwang, de heer Pipat Suetrongtham, deelnam aan het nationale boomliefde-evenement. Deze actie maakt deel uit van een project dat de bescherming van natuurlijke hulpbronnen en het bewustzijn over bosbehoud bevordert. Dergelijke initiatieven versterken het lokale gemeenschapsgevoel en laten zien dat milieubescherming ook in de onderwijscontext een rol speelt.

De uitdagingen van het onderwijssysteem

Wat het onderwijssysteem in Thailand betreft, moeten de uitdagingen ook worden aangepakt. Er is leerplicht voor kinderen van 7 tot 14 jaar, maar het toezicht is niet bijzonder streng, zoals Thailand-specialisten constateren. Scholen, zowel publiek als privaat, verschillen sterk in hun aanpak en faciliteiten. Terwijl openbare scholen gratis onderwijs aanbieden, kunnen particuliere scholen hoge kosten in rekening brengen en vaak een welvarendere klantenkring bedienen.

Privéscholen zijn vooral populair in stedelijke gebieden zoals Bangkok en bieden speciale programma's die getalenteerde studenten aanspreken. De kwaliteit van leraren en middelen varieert aanzienlijk, wat soms de onderwijsongelijkheid kan vergroten. Ook het gebrek aan gekwalificeerde docenten, vooral op het gebied van Engels, is een punt waar vaak kritisch naar wordt gekeken.

Over het geheel genomen laten de gebeurtenissen van 28 oktober 2025 zien dat onderwijs en milieubescherming hand in hand kunnen gaan. Het valt nog te bezien hoe de geplande maatregelen van onderwijsinstellingen in Chiang Mai en daarbuiten vruchten zullen afwerpen.